職涯導航

表演藝術學系承襲原表演藝術研究所與表演藝術學士學位學程的教學特色，強調藝術專業、跨域整合、理論與實務並重。透過表演、創作、製作、藝術管理、行銷、教育等多元學習，培養學生將藝術專業轉化為實際職場能力，從舞台上的表演者，到舞台背後的製作、管理與文化創意工作者，都能找到適合自己的發展方向。

1. 核心能力 × 職場應用

原表演藝術學士學位學程課程即以「理論與實務並重」及「產學合作」為核心，透過作品與專案計畫讓學生接觸美感、創作、行銷與實務；課程亦涵蓋表演藝術市場、演出企劃與製作、劇場製作實務、教育劇場、行銷管理等面向。

2. 我們的特色與差異化

藝術 × 產業 × 教育 × 跨域

表演藝術學系不只培養「站上舞台的人」，也培養能夠創作、製作、管理、行銷與推動藝術的人。

系所長期發展音樂劇場、表演藝術行銷與演出製作，並整合臺師大不同學院的藝術、人文、科技及管理資源，形成跨領域的學習環境。系所亦具備知音劇場、排練空間、演出製作及國際交流等資源，提供學生從課堂走向真實藝術產業的學習機會。

3. 畢業後可以往哪裡走？

就業方向

• 🎭 表演與創作：演員、歌手、舞者、導演、編劇、創作者
• 🎬 劇場製作：製作人、執行製作、舞台管理、劇場技術
• 📣 藝術行銷：行銷企劃、公關、品牌及內容企劃
• 🎪 藝術行政：藝文機構、劇團、藝術節、基金會行政與企劃
• 🏛️ 文化行政：政府文化單位、公部門文化行政
• 🎓 教育：表演藝術教師、藝術教育工作者
• 🌏 國際發展：海外藝術節、國際交流及跨國藝術合作
• 💡 文化創意產業：內容製作、策展、文化創意及跨域產業

畢業職涯包含表演藝術創作者與演出者、教育工作者、鋼琴合作專業工作者、文化創意產業從業人員、藝術管理、行銷、製作、策展、公部門文化行政、基金會及非營利組織等。

升學方向

可依個人專業選擇國內外表演藝術、戲劇、音樂、藝術管理、文化創意、教育等相關研究所，持續深化專業能力。

4. 不同職涯，需要準備什麼？

想成為表演者
→ 強化表演、歌唱、肢體、舞蹈及舞台實務，累積演出作品與個人作品集。

想走劇場製作
→ 培養企劃、製作、溝通協調、預算與團隊管理能力，參與校內外製作。

想走藝術行政／行銷
→ 加強企劃、文字、社群、行銷、品牌及專案管理能力，累積實際專案經驗。

想成為教師／藝術教育工作者
→ 修習師資培育相關課程，累積教學、教材設計及教育劇場經驗。

想走國際藝術產業
→ 強化英文及跨文化溝通能力，積極參與交換、海外實習、國際藝術節及國際合作。

5. 在學期間的職涯準備

① 探索方向｜認識自己，也認識產業
透過課程、講座、演出、工作坊及產業交流，了解表演、創作、製作、藝術行政、行銷、教育等不同職涯可能，找到自己的興趣與發展方向。

② 累積專業｜建立核心能力
依個人職涯目標選擇適合的課程與學習機會，培養表演、創作、企劃、製作、溝通及跨域整合等專業能力。

③ 實務參與｜把所學帶進產業
積極參與校內外演出、製作、實習、藝術節、產業參訪及業師活動，從實際工作中了解產業運作，累積團隊合作與問題解決經驗。

④ 建立作品｜讓能力被看見
整理演出、創作、製作、企劃及其他專業成果，逐步建立個人履歷、作品集或專業資料，將學習經驗轉化為未來求職與升學的重要資源。

⑤ 拓展連結｜建立職涯人脈
主動與師長、系友、業界工作者及不同領域的夥伴交流，掌握產業資訊與發展機會，拓展實習、就業、合作及升學的可能。

表演藝術的專業養成，不只發生在教室裡。系所長期透過校內演出、產學合作、藝術節與海外實習等方式，讓學生實際接觸劇場與文化產業。

1. 實習課程｜學分與申請

系所課程強調理論與實務結合，並可配合校內多元活動進行實務學習；現行課程地圖亦將專業學習與實作能力連結。

實習課程、學分數及申請方式，依當年度課程規劃與實習公告辦理。

另行公告，可參考「課程資訊」->「修業資訊」區

2. 實習可以去哪裡？

依系所既有實習與產業合作經驗，可涵蓋：

• 🎭 劇團與表演藝術團隊
• 🎪 藝術節與藝術節慶
• 🏛️ 國家級及大型藝文場館
• 📣 藝術行銷與公關單位
• 🎬 演出製作與文化創意公司
• 🌏 海外藝術機構及國際藝術節
• 🏫 教育與藝術推廣單位
• 🏢 基金會及非營利文化組織

例如：愛丁堡、美國、北京、廈門等海外實習及藝術節經驗，顯示學生可透過實習接觸不同文化與藝術產業環境。

3. 實習制度

申請 → 實習 → 學習紀錄 → 成果／評量

學生依系所規定完成實習申請及相關程序，進入合作機構或產業單位實習，透過實際工作累積產業經驗，並依規定完成實習成果與評量。

實際申請資格、時程、實習時數及評量方式，請依當年度系所公告辦理。

4. 實習可以培養什麼？

實習不只是「增加一段經歷」，更是將專業能力轉化為職場能力的過程。

• 專業實務能力
• 團隊合作與溝通
• 專案執行
• 問題解決
• 時間管理
• 職場倫理
• 跨文化溝通
• 產業人脈建立
• 面對真實工作環境的應變能力

表演藝術的職涯沒有單一路徑。從舞台表演、劇場製作，到藝術行政、文化政策、教育與國際藝術發展，系友們在不同領域持續累積專業。

本系「畢業優秀校友」專區，可作為學生探索職涯的重要參考。

1. 系友職涯分布

表演與創作｜劇場製作｜藝術行政｜行銷企劃｜藝術教育｜文化行政｜鋼琴合作｜文化創意產業｜國際藝術發展

系友的職涯發展橫跨幕前、幕後、教育、行政與產業，呈現表演藝術專業多元且跨域的職涯樣貌。

2. 系友案例

請見「系所簡介」->「畢業優秀校友」區

3. 系友的職涯挑戰與轉折

表演藝術職涯往往不是單一路徑。許多系友從自由接案、演出、實習或行政工作開始，在累積作品、人脈與產業經驗後，再進一步進入大型藝文機構、國際藝術節、教育體系或文化創意產業。

因此，職涯發展的關鍵不只是「第一份工作」，而是持續累積專業、作品、人脈與跨域能力。

4. 在校哪些學習最有幫助？

從系友經驗可以看到，除了專業課程之外，以下經驗同樣重要：

• 參與演出及製作
• 與不同專業的同儕合作
• 參與業師講座與工作坊
• 校外及海外實習
• 國際交流與交換
• 建立師長、同儕與產業人脈
• 培養紀律與職場態度

系友分享中多次提及「課程與資源」、「海外實習」、「交換」、「演出機會」以及同儕合作對職涯發展的重要性。

5. 給學弟妹的職涯建議

不要只問「畢業後可以做什麼」，更要問「我想成為什麼樣的專業工作者？」

提早探索、主動參與、累積作品，並把每一次課程、演出、實習與合作經驗，轉化成下一次職涯選擇的資本。

表演藝術學系持續辦理業師講座、校友分享、工作坊、實地參訪、職業倫理課程、國際交流及實務活動，讓學生在課堂之外接觸真實產業環境。

1. 職涯活動與徵才資訊

另於「最新消息」不定時公告。

2. 活動 × 職涯方向

3. 參加職涯活動，我可以得到什麼？

看見產業 → 認識職務 → 建立人脈 → 累積經驗 → 找到方向

透過與業界工作者、系友及專業教師交流，學生可以了解不同職務的實際工作內容、產業需求與職涯發展，也能提前建立產業人脈，作為未來實習、就業或升學的參考。

4. 實習與職缺資訊

另行於「最新消息」不定時公告。

5. 哪個階段適合參加？

探索階段｜認識產業與職涯方向
適合參加校友分享、業師講座、產業參訪及工作坊，從不同工作者的經驗中認識表演藝術產業，了解各類職務與發展可能。

累積階段｜建立專業與實務經驗
適合參與演出、製作、跨域合作、校外活動及專業工作坊，將課堂所學實際運用，累積作品與團隊合作經驗。

實踐階段｜接軌真實職場
適合申請產業實習、海外藝術節、國際交流及校外專案，深入了解產業工作模式，建立專業人脈並探索適合自己的職涯方向。

銜接階段｜準備下一步
適合參與徵才活動、職涯諮詢、系友交流及升學講座，整理履歷與作品集，掌握就業、自由接案、升學及國際發展等機會。